Jati Buchori | Blog Pendidikan

Jati Buchori | Blog Pendidikan

08 November 2023

Siswa MAN 4 Pandeglang, Derlin Ilham Wahyudi, Terpilih sebagai Delegasi Provinsi Banten dalam Indonesia Student & Youth Forum ke-12

Siswa MAN 4 Pandeglang, Derlin Ilham Wahyudi, Terpilih sebagai Delegasi Provinsi Banten dalam Indonesia Student & Youth Forum ke-12



PANDEGLANG - Prestasi membanggakan datang dari salah satu siswa MAN 4 Pandeglang, Derlin Ilham Wahyudi telah berhasil meraih posisi sebagai delegasi provinsi Banten dalam perhelatan besar Indonesia Student & Youth Forum ke-12. Keberhasilan ini mencerminkan dedikasi luar biasa dan semangat tinggi Derlin dalam bidang pendidikan dan prestasi.

Dalam komentarnya, Derlin Ilham Wahyudi mengungkapkan rasa syukurnya, "Saya merasa sangat bersyukur dan antusias atas kesempatan ini. Ini adalah momen bersejarah dalam hidup saya. Saya tidak sabar untuk berinteraksi dengan pemuda dan pelajar dari seluruh Indonesia. Saya berjanji akan mewakili provinsi Banten dengan sebaik-baiknya dan berkontribusi dalam pembangunan negara kita."

Mamad, S.Ag., M.Ag., selaku Kepala MAN 4 Pandeglang, dengan penuh kebanggaan menyampaikan, "Prestasi Derlin adalah bukti nyata dari semangat belajar yang tinggi dan dedikasinya. Keikutsertaannya sebagai delegasi provinsi adalah pengakuan atas mutu pendidikan yang diberikan oleh MAN 4 Pandeglang. 

Kami memberikan dukungan sepenuhnya kepada Derlin dalam perjalanan berikutnya sebagai wakil provinsi Banten. Semoga ia memanfaatkan pengalaman ini sebaik-baiknya dan memberikan kontribusi yang berarti bagi bangsa dan negara."

Keberhasilan Derlin Ilham Wahyudi merupakan prestasi gemilang yang akan menjadi inspirasi bagi siswa-siswi MAN 4 Pandeglang dan seluruh komunitas pendidikan di provinsi Banten. Teruslah berprestasi dan mewakili sekolah dan provinsi dengan kebanggaan. Sukses selalu dalam perjalanan ke depan, Derlin!

05 Agustus 2023

Mengenal P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Tujuan, dan Contoh Penerapannya

Mengenal P5 dalam Kurikulum Merdeka: Pengertian, Tujuan, dan Contoh Penerapannya


P5 atau Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu inovasi dalam kurikulum merdeka yang bertujuan untuk memberikan siswa pengalaman nyata dalam mewujudkan nilai-nilai luhur Pancasila. Dalam artikel ini, kita akan mengenal lebih dalam tentang P5, termasuk pengenalan profil pelajar Pancasila, tujuan dari P5, serta beberapa contoh penerapannya dalam pembelajaran.

Profil Pelajar Pancasila adalah karakter dan kemampuan yang dibangun dalam keseharian dan dihidupkan dalam diri setiap individu peserta didik melalui berbagai aspek, mulai dari budaya satuan pendidikan hingga pembelajaran intrakurikuler, projek penguatan profil pelajar Pancasila, dan ekstrakurikuler. Dimensi utama dari Profil Pelajar Pancasila mencakup beriman dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong-royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) sendiri adalah kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan (SKL). Melalui P5, siswa dapat mengalami pembelajaran yang lebih nyata dan kontekstual melalui berbagai aktivitas projek baik di dalam maupun di luar kelas.

Berikut beberapa contoh penerapan P5 dalam pembelajaran:

Projek Pemberdayaan Lingkungan dan Konservasi Air: Peserta didik dapat mengambil tema "Konservasi Air" sebagai topik projek P5. Mereka belajar tentang siklus air, menyelidiki penyebab keringnya mata air, dan melakukan aksi penghijauan lereng gunung untuk mengatasi masalah krisis air bersih di wilayah Ternate. Projek ini juga dapat mengembangkan dimensi Akhlak Mulia, khususnya Akhlak terhadap Alam, pada siswa.

Projek Pengelolaan Gurita untuk Ekonomi Kreatif: Siswa dapat mengeksplorasi dunia gurita dan menemukan potensi ekonomi kreatif di desa nelayan gurita. Dengan bimbingan guru, mereka mengembangkan kreasi pangan olahan gurita untuk memanfaatkannya. Projek ini mendorong siswa untuk mengasah dimensi Kreatif dan Gotong Royong.

Projek Melatih Kedisiplinan dan Budaya Kerja yang Baik: Siswa diajarkan tentang budaya kerja yang baik di dunia industri dengan berdiskusi dan menerapkan praktiknya dalam kunjungan ke industri. Projek ini dapat mengembangkan dimensi Mandiri dan Gotong-Royong pada siswa.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) memiliki fleksibilitas dalam tema dan implementasinya. Beberapa tema yang dapat diangkat dalam P5 mencakup Gaya Hidup Berkelanjutan, Kearifan Lokal, Bhinneka Tunggal Ika, Bangunlah Jiwa dan Raganya, Suara Demokrasi, Rekayasa dan Teknologi, Kewirausahaan, hingga Kebekerjaan.

Dengan implementasi P5, siswa dapat mengalami pembelajaran yang lebih autentik dan relevan dengan lingkungan sosial mereka. Dengan begitu, mereka akan mampu menghadapi berbagai tantangan dalam kehidupan sehari-hari dengan sikap yang baik sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila. Kurikulum merdeka dengan pendekatan P5 menjadi langkah penting dalam mewujudkan karakter dan kompetensi yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

04 Agustus 2023

Latihan Soal Online Bahasa Indonesia Kelas 5 SD

Latihan Soal Online Bahasa Indonesia Kelas 5 SD


Halo para siswa kelas 5 SD! Selamat datang di latihan soal online Bahasa Indonesia. Di sini, kalian akan diberikan 15 soal menarik yang akan menguji pemahaman kalian tentang berbagai konsep Bahasa Indonesia. Soal-soal ini dirancang untuk membantu kalian memperkuat pemahaman tentang jenis-jenis kata, tanda baca, sinonim, antonim, dan masih banyak lagi. Kami telah menyusun berbagai soal dengan cermat, dan setiap soal dilengkapi dengan empat pilihan jawaban (A, B, C, D). 
Kalian tinggal memilih jawaban yang menurut kalian paling tepat dengan mengklik tombol yang sesuai. Ingat, setelah memilih jawaban, kalian tidak bisa mengubahnya, jadi bacalah setiap soal dengan seksama sebelum memutuskan jawabannya. Berikut adalah contoh beberapa soal yang akan kalian hadapi:
 

Selamat datang di ujian online Bahasa Indonesia! Silahkan jawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

Soal 1: Mana di antara berikut yang merupakan jenis-jenis kata dalam kalimat?

Jawaban:

Soal 2: Perhatikan kalimat berikut: "Burung itu terbang tinggi di langit biru." Kata "tinggi" memiliki arti...

Jawaban:

Soal 3: Pilihlah kata benda yang tepat untuk melengkapi kalimat berikut: "Budi memetik __ di kebun."

Jawaban:

Soal 4: Apa antonim dari kata "panjang"?

Jawaban:

Soal 5: Frasa yang tepat untuk melengkapi kalimat berikut: "Ani dan Budi __ ke sekolah setiap pagi."

Jawaban:

Soal 6: Apa tanda baca yang tepat untuk kalimat: "Sudah siap belajar anak-anak?"

Jawaban:

Soal 7: Identifikasi kata sifat dalam kalimat berikut: "Budi sangat pintar dalam pelajaran Matematika."

Jawaban:

Soal 8: Apa sinonim dari kata "marah"?

Jawaban:

Soal 9: Perhatikan kalimat berikut: "Ibu memasak sayur di dapur." Kata kerja dalam kalimat tersebut adalah...

Jawaban:

Soal 10: Pilih kata ganti yang tepat untuk melengkapi kalimat berikut: "Kakak pergi ke pasar, __ ingin membeli buah."

Jawaban:

Soal 11: Apa fungsi tanda baca koma (,) dalam kalimat: "Ani, Budi, dan Tini bermain bola di taman."

Jawaban:

Soal 12: Berapakah jumlah total suku kata dalam kata "menggambar"?

Jawaban:

Soal 13: Pilih kata kerja yang tepat untuk melengkapi kalimat berikut: "Toni senang __ di pantai."

Jawaban:

Soal 14: Apa akar kata dari kata "berlari"?

Jawaban:

Soal 15: Apa jenis kalimat dari kalimat berikut: "Berhati-hatilah menyeberang jalan!"

Jawaban:

Jawaban-jawaban Anda akan dinilai setelah Anda selesai menjawab semua soal. Semangat!




Unduh Buku Bahan Ajar Informatika untuk Guru dan Siswa Kelas XI SMA dan Aliyah

Unduh Buku Bahan Ajar Informatika untuk Guru dan Siswa Kelas XI SMA dan Aliyah



Selamat datang di jatibuchori.blogspot.com! Kami dengan senang hati ingin berbagi Buku Bahan Ajar Informatika kurikulum merdeka yang telah disiapkan khusus untuk para Guru dan Siswa Kelas XI SMA dan Aliyah. Buku ini merupakan referensi yang sangat berharga dalam mendukung proses pembelajaran dan pengajaran mata pelajaran Informatika.
  
Buku Bahan Ajar ini dirancang dengan tujuan memberikan panduan yang jelas dan komprehensif bagi para Guru dalam menyampaikan materi pelajaran Informatika dengan lebih efektif. Bagi Siswa, buku ini akan menjadi teman setia dalam memahami konsep dan penerapan Informatika dalam kehidupan sehari-hari.

Materi-materi yang disajikan dalam buku ini telah disesuaikan dengan kurikulum terbaru untuk Kelas XI SMA dan Aliyah. Setiap bab disusun dengan bahasa yang mudah dipahami, serta dilengkapi dengan contoh-contoh yang relevan untuk memperkuat pemahaman siswa.
  
Buku Bahan Ajar Informatika ini mencakup berbagai topik penting, seperti konsep dasar Informatika, pemrograman, database, jaringan komputer, keamanan siber, dan banyak lagi. Kami yakin buku ini akan menjadi sumber pengetahuan yang berharga bagi seluruh komunitas pendidikan.

Untuk mendapatkan Download Buku Bahan Ajar Informatika Kelas XI SMA dan Aliyah, Anda dapat mengunduhnya melalui tautan di bawah ini:

Link Download Buku Bahan Ajar Informatika Kelas XI SMA dan Aliyah

Semoga Buku Bahan Ajar ini dapat memberikan manfaat yang besar dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi Guru dan Siswa. Terima kasih.

Selamat belajar dan mengajar!

Unduh Perangkat Pembelajaran Informatika Kelas XI SMA dan Aliyah untuk Kurikulum Merdeka

Unduh Perangkat Pembelajaran Informatika Kelas XI SMA dan Aliyah untuk Kurikulum Merdeka


Selamat datang di Blog Jatibuchori.blogspot.com! Kami ingin berbagi perangkat pembelajaran yang siap untuk mendukung Bapak dan Ibu Guru Informatika Kelas XI SMA dan Aliyah dalam mengikuti kurikulum merdeka. Dalam perangkat ini, Anda akan menemukan komponen penting yang membantu merencanakan pembelajaran yang efektif dan berkualitas.

Capaian Pembelajaran Informatika Kelas XI:

Capaian pembelajaran adalah target kemampuan siswa setelah pembelajaran selesai. Perangkat ini menyajikan capaian pembelajaran sesuai kurikulum Informatika Kelas XI, memungkinkan Anda merencanakan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan siswa.

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Informatika Kelas XI:

ATP menjelaskan langkah-langkah mencapai tujuan pembelajaran. ATP yang komprehensif membantu merencanakan pembelajaran secara sistematis dan efisien.

Modul Ajar Informatika Kelas XI:

Modul ajar adalah bahan ajar lengkap dengan materi, latihan, dan penilaian. Modul terstruktur sesuai kurikulum Informatika Kelas XI, membantu menyampaikan materi pelajaran secara terarah dan mudah dipahami siswa.

Program Semester (Prosem) Informatika Kelas XI:

Prosem adalah rencana pembelajaran dalam satu semester dengan indikator, tujuan, dan materi pembelajaran. Prosem Informatika Kelas XI membantu merencanakan pembelajaran yang terarah dan terstruktur.

Program Tahunan (Prota) Informatika Kelas XI:

Prota adalah rencana pembelajaran untuk seluruh tahun ajaran dengan indikator, tujuan, dan materi. Prota Informatika Kelas XI komprehensif membantu merencanakan pembelajaran menyeluruh.

Kumpulan Kegiatan Tugas Proyek (KKTP) Informatika Kelas XI:

KKTP berisi tugas proyek yang relevan dengan kurikulum Informatika Kelas XI, membantu menyusun kegiatan pembelajaran berorientasi praktik dan aplikasi.

Buku Bahan Ajar Informatika Kelas XI:

Buku Bahan Ajar adalah sumber referensi untuk belajar mandiri. Buku bahan ajar Informatika Kelas XI mendukung proses pembelajaran di dalam dan luar kelas.

Silahkan unduh perangkat pembelajaran ini melalui tautan berikut:

Link Download Perangkat Pembelajaran Informatika Kelas XI SMA dan Aliyah

No Judul Perangkat Link Download
1 CAPAIAN PEMBELAJARANDownload
2 ALUR PEMBELAJARAN Download
3 MODUL AJAR Download
4 PROSEM Download
5 PROTA Download
6 KKTP Download
7 BUKU BAHAN AJAR Download
Semoga perangkat pembelajaran ini memberikan manfaat bagi pembelajaran Informatika di sekolah Bapak dan Ibu guru.

Selamat mengajar dan sukses selalu!

03 Agustus 2023

Referensi Implementasi Kurikulum Merdeka: Link Download untuk Guru dan Pendidik

Referensi Implementasi Kurikulum Merdeka: Link Download untuk Guru dan Pendidik



Selamat datang di blog JatiBuchori! Pada kesempatan ini, kami ingin berbagi informasi penting mengenai Implementasi Kurikulum Merdeka sebagai bagian dari upaya pemulihan pembelajaran di Indonesia. Kurikulum Merdeka, sebelumnya dikenal sebagai kurikulum prototipe, telah dikembangkan sebagai kerangka kurikulum yang lebih fleksibel, fokus pada materi esensial, serta pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik. Karakteristik utama dari kurikulum ini yang mendukung pemulihan pembelajaran adalah sebagai berikut:
  1. Pembelajaran berbasis projek untuk pengembangan soft skills dan karakter sesuai profil pelajar Pancasila.
  2. Fokus pada materi esensial sehingga memberikan waktu yang cukup untuk pembelajaran mendalam dalam kompetensi dasar seperti literasi dan numerasi.
  3. Fleksibilitas bagi guru untuk melakukan pembelajaran yang terdiferensiasi sesuai dengan kemampuan peserta didik dan penyesuaian dengan konteks dan muatan lokal.

Pada tahun pelajaran 2022/2023, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudrsitek) serta Kementerian Agama (Kemenag) akan memulai Implementasi Kurikulum Merdeka melalui jalur mandiri. Kemendikbud telah menerbitkan Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kepmendikbudrsitek) Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran. Sementara itu, Kemenag juga telah menerbitkan Keputusan Menteri Agama (KMA) Nomor 347 Tahun 2022 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah. Satuan pendidikan pelaksana implementasi Kurikulum Merdeka melalui jalur mandiri tahun ajaran 2022/2023 terdiri dari 3 (tiga) kategori pelaksanaan implementasi, yaitu:

  1. Mandiri Belajar: Guru dan peserta didik melaksanakan pembelajaran secara mandiri dengan menggunakan bahan ajar yang telah disediakan.
  2. Mandiri Berubah: Pembelajaran dilakukan secara mandiri dengan modifikasi tertentu untuk disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik.
  3. Mandiri Berbagi: Guru dan peserta didik melakukan pembelajaran secara mandiri, namun dengan berbagi pengalaman, pengetahuan, dan hasil pembelajaran.

Kumpulan Link Download Referensi Implementasi Kurikulum Merdeka kami sajikan sebagai panduan bagi guru dan pendidik untuk mengakses berbagai informasi penting terkait kurikulum ini. Referensi ini meliputi konsep dasar hingga strategi implementasi Kurikulum Merdeka. Anda juga dapat menemukan perangkat pembelajaran (modul) ajar, serta buku ajar yang dapat digunakan sebagai acuan dalam proses pembelajaran.


Judul Link Download
Merdeka Belajar Download
Aplikasi Merdeka Mengajar Download
Link Twibbon Profil Pelajar Pancasila Download
Permendikbudristek Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian Pendidikan PAUD Dikdasmen (PAUD SD/MI SMP/MTs SMA/MA SMK) Download
KeputusanKepala BSKAP Kemendikbudristek Nomor 025/H/KR/2022 tentang Satuan Pendidikan Pelaksana Implementasi Kurikulum Merdeka Melalui Jalur Mandiri pada Tahun Ajaran 2022/2023 Tahap 1 (I) Download
Keputusan Kepala BSKAP Kemendikbudristek Nomor 027/H/KR/2022 Tentang Satuan Pendidikan Pelaksana IKM Jalur Mandiri Tahun Ajaran 2022/2023 Tahap 2 (II) Download
Keputusan Kepala BSKAP Kemendikbudristek Nomor 034/H/KR/2022 Tentang Satuan Pendidikan Pelaksana (Sekolah) Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) Pada Tahun Ajaran 2022/2023 Download
Keputusan Kepala BSKAP Kemendikbudristek Nomor 033/H/Kr/2022 Tentang Perubahan Capaian Pembelajaran PAUD DIKDASMEN Pada Kurikulum Merdeka Download
Permendikbudristek Nomor 5 Tahun 2022 tentang SKL SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK Download
Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022 tentang Standar Isi SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK Download
Permendikbudristek Nomor 16 Tahun 2022 tentang Standar Proses SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK Download
Kepmendikbudrsitek Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran Download
KMA Nomor 347 Tahun 2022 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Download
Tanya jawab Kurikulum Merdeka Download
Pedoman Penerapan Kurikulum Download
Dimensi Profil Pelajar Pancasila Download
Capaian Pembelajaran Revisi 2022 Download
Panduan Pengembangan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Download
Panduan Pembelajaran & Asesmen Download
Panduan & Contoh Kurikulum Operasional PAUD SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK Download
Modul Ajar PAUD TK, SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK Semua Mapel Download
Contoh Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Download
Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum Merdeka PAUD SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK Download
Alur dan Tujuan Pembelajaran (ATP) PAUD SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK Download
Kepmendikbudristek Nomor 371/M/2021 tentang Program Sekolah Penggerak Download
Buku Saku atau Buku Panduan Analisis Capaian Hasil Asesmen Nasional untuk Satuan Pendidikan atau Buku Panduan Analisis Rapor Pendidikan Download
Buku Saku Rapor Pendidikan Untuk Satuan Pendidikan Download
Buku Saku Rapor Pendidikan Untuk Pemerintah Daerah Download
Kumpulan Contoh KOSP TK PAUD Download
Kumpulan Contoh KOSP SD-MI Download
Kumpulan Contoh KOSP SMP - MTS Download
Kumpulan Contoh KOSP SMA/MA/SMK Download
MERDEKA BELAJAR Download
PLATFORM MERDEKA MENGAJAR Download
TANYA JAWAB KURIKULUM MERDEKA Download
CAPAIAN PEMBELAJARAN REVISI (NO 033/H/KR/2022) Download
CAPAIAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA SUNDA Download
CAPAIAN PEMBELAJARAN MULOK BAHASA JAWA Download
MODEL LAYANAN BIMBINGAN KONSELING Download
PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM Download
DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA Download
PANDUAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA Download
PANDUAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN Download
PANDUAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM OPERASIONAL Download
Mengoptimalkan Pembelajaran dengan CP ATP Modul Ajar Fase D untuk Kelas 8 (VIII) Sesuai Buku Paket

Mengoptimalkan Pembelajaran dengan CP ATP Modul Ajar Fase D untuk Kelas 8 (VIII) Sesuai Buku Paket



Kami ingin berbagi informasi mengenai CP ATP Modul Ajar Fase D untuk Kelas 8 (VIII) dengan mencakup semua mata pelajaran sesuai Buku Paket. Sebagaimana diketahui, CP (Capaian Pembelajaran) dan Modul Ajar merupakan perangkat pembelajaran yang sangat penting dalam Kurikulum Merdeka. 

CP atau Capaian Pembelajaran telah disediakan oleh Pemerintah sebagai panduan bagi para guru dalam menyusun rencana pembelajaran. Namun demikian, sebagai guru, Anda harus mampu menganalisis CP agar dapat menerjemahkannya menjadi TP (Tujuan Pembelajaran) dan ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) yang sesuai dengan tuntutan Capaian Pembelajaran yang sudah ditetapkan. 

Bagaimana cara menerjemahkan CP menjadi TP atau ATP? Berikut langkah-langkahnya:

  1. Analisis elemen yang terdapat pada dokumen CP (Capaian Pembelajaran).
  2. Buatlah kalimat kompetensi yang sesuai dengan elemen-elemen tersebut.
  3. Tuliskan konten atau pengetahuan inti yang harus dikuasai oleh peserta didik.
  4. Identifikasi keterampilan berpikir yang harus dikuasai oleh peserta didik, seperti mengevaluasi, menganalisis, memprediksi, mencipta, dan sebagainya.
  5. Setelah berhasil menyusun Tujuan Pembelajaran (TP), selanjutnya TP tersebut diatur dalam Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). ATP adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis dalam satu fase pembelajaran. Alur ini mengikuti urutan pembelajaran dari awal hingga akhir fase, sehingga membantu mencapai Capaian Pembelajaran yang ditetapkan.

Berikut ini kami hadirkan CP TP ATP Modul Ajar Fase D Kelas 8 (VIII) untuk semua mata pelajaran edisi lengkap sesuai dengan Buku Paket, khususnya yang terbit dari Erlangga. Anda akan menemukan berbagai mata pelajaran, seperti Pendidikan Pancasila, Pendidikan Agama Islam (PAI), IPA, IPS, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Informatika, dan PJOK untuk SMP MTs.

Judul Link Download
ATP DAN MOADR PAI Kelas 8 .rar Download
ATP dan MODAR IPA Kelas 8.rar Download
ATP dan MODAR - Informatika Kelas 8.rar Download
ATP DAN MODAR Berbahasa Indonesia Kelas 8.rar Download
ATP dan MODAR IPS 8 Download
ATP DAN MODAR Matematika Kelas 8.rar Download
ATP DAN MODAR Pendidikan Pancasila 8.rar Download
ATP dan MODAR PJOK SMP VIII KM.zip Download

Semoga Anda dapat memanfaatkan CP ATP Modul Ajar Fase D Kelas 8 (VIII) ini dengan baik dalam proses pembelajaran. Terima kasih telah mengunjungi blog kami, dan selamat belajar! Jangan lupa untuk selalu mendukung dan membeli buku Kurikulum Merdeka yang mendukung pengembangan pendidikan di Indonesia.

Sumber: www.ainamulyana.blogspot.com